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コースデビュー
ショートコースですが。
いってまいりました。
埼玉県の狭山リバーサイトゴルフコース。
http://www.mizukino.com/sayama_gc/index.html
初めてのコースなので、他と比べてどうというのは分かりませんが、とてもきれいで池もバンカーも適度にあって楽しかったです。
コースってこういうものか、というのがなんとなくつかめてデビューにはぴったりだったかも。
土曜日でお客さんは結構いましたが、後ろを待たせてしまったり逆に待ったりもそれほどなく、スムーズに進みました。
ショートコースっていうのはどこもこんな感じなのかしら。だから予約できないというか、必要ないんでしょうね〜。
初めてのコース。９Hを2週。
右も左も分からないまま夫に言われるがままに回ってきました。
いやぁ、暑かった〜。
１週目は６４、2週目は６３。
最長が１６５ヤードということで、アイアン２本とSW、パターだけ持ってコースにでました。
練習場ではいつも思いっきり振って遠くに飛ばす練習ばかり。
アプローチとかパターとか、運びたい距離をはかって振るのは初めてです。
その前に、パターと９Iを握ったのも初めてだった。
まあ、コースデビューってこういうもんかしら。
パターではいわゆる「ラインをよむ」ということが良く分からず、いったりきたり。
あれは気力が失せますね〜。
練習と思って毎回やりましたけど…。
パターの練習したいなぁ。
とにかく、暑かった…。
２週目は集中力も切れました。
日傘を使いたかったけど、しょっちゅう打ってるから日傘を出し入れする時間もなく…。
サンバイザーだけでなくてもっと大きな帽子探そう。
コースにでるとまた課題が出来て楽しいです。
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バンカーレッスン
昨日のゴルフレッスンのテーマはバンカーレッスンでした。
まだコースに出たことがないので、まるっきりはじめてのバンカー。
ＳＷを握ったのも初めて。
「オープンスタンスで」
「左足に重心｣
「ボールの手前をだふる」
先生は簡単に外へ打ち出していきます。
う〜ん。
まあ、気長にね。
相変わらず、飛距離が伸びません。７Ｉで７０〜８０くらい。
かるーくとんでいくんだけどなぁ。
腕を曲げないように気をつけていたんだけど、あまり変わっていなかったらしい。
飛ばそうと思うと、我慢できずに上体がうごいてしまう。
がんばろ。
そういえば、オリンピックってゴルフないんだなぁ。
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飛ばないなぁ。
だいたい６０〜８０の間かなぁ。
たまに１００に届くくらい。
７Iでの練習中です。
軽い感触と飛ぶ方向は安定してきたけど、距離が…。
もっとビュンビュン飛ばしたい。
なんで飛ばないのかしら…。
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『本当のTEACCH』
大学院の頃「TEACCHは学習理論がない」という指導教官の話を聞き、ずっと‘TEACCH＝構造化’と理解していました。10年ほど前の話。
TEACCHは自閉症の特徴がある方々が快適に過ごせることを目的にしたもので、出来ないことを出来るようにするための関わりを重要視していない、というか、必要がないという立場にあるものだと思っていました。実際、TEACCHで支援をしている方でそう断言する人もいらっしゃいました。
なので、TEACCHを信奉する人を相手に「私は応用行動分析を学んできました」というのにためらいがありました。‘行動’‘ABA’‘療育’などのキーワードに、お子さんにガツガツトレーニングするような偏ったイメージをお持ちの方がいることも分かっています。誤った理解もあるとはいえ自分が学んできたことを批判されるのはあまり楽しくないし、場の雰囲気を壊してまでムキになって誤解を解こうとも思いません。構造化の必要性も分かっています。
お子さんに合わせて必要なことをするのがプロだと思っていますから、どの理論や療法が一番だなんていう議論に興味がありません。自閉症と一言でくくっていても、100人いたら100通りの支援の仕方があるし、「これが絶対」という発想が危険だとも思っています。
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おもいで
小学校２年？３年？のときだったか、同じクラスの女の子のお姉さんが６年生にいて、特殊学級（当時）にいました。
おそらく重度の自閉症。いまならそうと分かりますが、当時の私には知る由もなし。
６年生のAちゃんが遊びに来る、ということだけが嬉しくて、Aちゃんが妹さんと一緒に帰るために私たちのクラスにやってくるといつも駆け寄っていきました。
Aちゃんは名札のウラに書いてる血液型を見るのが好きで、名札をウラ返しては指さしながら「エー！（A型）」と確認して楽しんでいました。私の血液型はAB型だったのでめずらしく、私を見つけると必ず名札を掴んで「AB！AB！」といいながら見入っていました。
Aちゃんはほとんど無発語で常同行動も多く、意味のある言葉のやりとりは難しいようでした。日常生活のなかでそんな当たり前でないことを、子どもの私はまったく不自然と感じず、ただかわいいAちゃんと接するのが楽しくて帰りに会うのを待ち遠しく思っていました。
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ゴルフレッスン��
昨日は７回目のレッスン。
昨日言われたことは…。
・頭を振らないこと。流さないこと
・腰の回しが早い。ためて、捻る。
・飛距離はまだ気にしない。当てることを目標に。
クラブを変えれば遠くに飛ぶとおっしゃっていましたが、変わらないんです。私の場合。
飛ばないんだよなぁぁ。
まだ、始めて2ヶ月たってないんだもんね。気長にいこう。
身体を捻る感じは分かってきたような気がする。
振り上げたときに腕がフラフラしてしまうのは、脇がしまっていないから。
上をたたいちゃうのは、まだ「飛んでけー」って思って振ってるから？
呼吸とリズム。
肩の力を抜く。
腰のため。
あ、あとグリップ。右手の人差し指と親指。
よし。
今週もがんばりましょう。
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振り切る！
今週はレッスンがお休みだったので、夫と二人で自己練習。
今度の日曜日にショートコースに行ってみよう、ということが決まってしまったので、７I以外のクラブやティーに乗せないで下から打ったりなど、やってみました。
テーマは、身体を捻る。
手を振り上げるのでなく、腰、背中を捻ることで腕とクラブがついてくるような、回し方。
ゆっくりやってみたら、飛ぶ人たちの振り切ったときの背中の形が、なんとなく分かった気が…。
‘振り切る’ということがどういうことか、なんとなく、つかんだ感じ。
いままで、球を打とうとして、あたったあと力が抑えられていたことが分かりました。
振り切る！
なんとなく、飛距離もわずかに伸びたような…。
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親子って。
mixiの発達障害関係のコミュティで、ご自分のお母様にお子さんの障害を理解してもらえない、という悩みが書き込まれていました。
それを読んで「私も」といった書き込みがたくさん。
エピソードを読んでいると、一緒に腹が立ったり悲しくなったり…。
私はまだ子どもがおりませんので、同じ経験はありませんが、母親との軋轢にはかなり共感します。
生まれた時代が違う、異なる環境で育ってきたのだから価値観が違って当たり前、とは理解しているつもりです。
あの年齢なんだから柔軟に考えることも無理、と自分に思い込ませています。
仮に、同じ年代の友だちが同じように母親のことを愚痴っていたら「こっちが大人にならないと無理なのよ」と言うと思うんです。
でも。
実際に、母親の視野の狭い思い込みから来る言葉で傷ついているのは、この私。
この傷からくる怒りや悲しみは、価値観が違うからといって忘れることは出来ません。
相手が、親だから。
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